上課五六週

2014120122:49
小謙謙 (1歲5個月17天)
 
11月5日寶寶塗鴉趣第五堂

今天的主題是從繪本"貓熊澡堂"作為畫圓的延伸,這本繪本超可愛的,小謙謙每次去政大書城一定要翻閱,還會看到笑出聲,也不知道她的笑點在哪裡,總之今天老師在講這本繪本的時候,小謙謙難得被老師吸引過去。


聽完了繪本故事,就要開始用大大小小的圓形畫出貓熊的模樣了,小謙謙還不會畫圓,所以這個任務又落到小謙媽身上了,用蠟筆畫出貓熊的雛型之後,就請小謙謙來為貓熊上色。


今天小謙謙畫畫的靈感不佳,對水彩和蠟筆都不是很有興趣,敷衍地畫了幾筆,就又開始閒晃外加搗亂,因此作品完成度不高,留白的地方超多,小朋友的狀況本來就是時好時壞,就讓他開心地玩樂吧!

11月12日寶寶塗鴉趣第六堂

今天的主題是用牙刷來作噴畫,用牙刷沾上顏料,穿過濾網,營造出噴畫的效果。今天的牙刷不是用來刷牙的,小朋友可別把牙刷往嘴裡塞喔!

小謙謙對這個新玩法很好奇,難得乖乖地在小謙媽的帶領下東刷刷西刷刷,玩得好開心。


小謙謙的圖畫紙總算填得比較滿了,不過顏色好像太淡,感覺還是不夠熱鬧。每次上塗鴉課,小謙媽總會被小謙謙搞得披頭散髮,這張照片小謙媽也太狼狽了吧,臭小子還能笑得那麼燦爛,真想好好教訓他一頓!

11月6日幼兒英文繪本故事班第五堂

今天晴彤姊妹在保母陪同下,和小謙謙一起來體驗英文繪本喔!希望她們也能玩得開心!

今天的英文童謠老師介紹了兩首跟數字有關的歌,一首是"Once I Caught A Fish Alive",另一首是"Five Little Speckled Frogs",希望小朋友能學會用英文從一數到五,晴晴很厲害,會跟著老師一起數數喔!


第一本繪本是Colin West的"Not Me,Said the Monkey",一隻喜歡惡作劇的猴子,不停地捉弄叢林裡的動物們,也惹惱了這些動物,牠卻不停地說"Not Me!",最後牠會不會踢到鐵板呢?小朋友會不會覺得自己跟調皮小猴子一樣,無聊時就想捉弄別人,最後可能會自食惡果喔!


第二本繪本是Anthony Browne的"Little Bueaty",據說這是真實事件改編的故事,動物園裡有一隻聰明的大猩猩,會用手勢和人類溝通,因此備受人類疼愛,牠的房間裡有電視沙發,應有盡有,可是牠還是很不開心,因為牠沒有朋友,管理員找來了一隻小貓咪來和牠作伴,牠對小貓咪呵護備至,牠們也成了很好的朋友,後來到底發生甚麼有趣的事呢?還是讓讀者自己去讀,會更能進入大猩猩與小貓咪的友情世界喔!
小謙謙今天狀況不佳,坐不住,在教室裡到處趴趴走,只要他影響到其他小朋友上課,小謙媽就得把他抓回來,簡直疲於奔命,偏偏這種情況還不是特例,小謙媽最好趕快習慣吧。



第三本繪本是Sally Hobson的"Ten Friendly Frogs",這本繪本和今天教的青蛙童謠有異曲同工之處,讓小朋友學習數數,書上有一個聲音按鈕,一按下去就會有青蛙的叫聲,老師讓每個孩子輪流去數數,結果小謙謙根本不會數,卻一直按聲音按鈕,還按上癮不肯走,真是傷腦筋。


好不容易小謙媽把他抱走,他又自己跑到老師面前,先賊賊地笑一下,然後就伸出手指頭不停地按按鈕。


Again?老師看到小謙謙又來了,還是很有耐心地教他數數,可是小謙謙醉翁之意不在酒,心想"快讓我按按鈕吧!"


就這樣小謙謙來來回回好幾次,一邊按按鈕,還一邊跟老師微笑示好,小謙媽看得都快昏倒了。


小謙謙一直賴在前面不走(連小謙媽也抓不走),老師只好把他抱坐在大腿上,故事也差不多講完了,小謙謙終於心滿意足地離開了。(小謙媽一整個沒臉見人)

11月13日幼兒英文繪本故事班第六堂

今天的童謠也是和數數相關的"Five Little Ducks",小謙謙看到老師擺出五隻鴨子,不停地ㄚ-ㄚ-ㄚ-學鴨子叫,不過還是不會數數XD,倒是他想要Give me five的時候,會伸出手不停說fi-fi-fi-,中英文第一個學會的數字都是5。


有了上次整場趴趴走的經驗,小謙媽這次帶了小謙謙平時最常看的幾本小書去上課,果然小謙謙坐在原地的時間倍增,儘管是在看自己的書,不過只要耳朵有張開,多少還是會接收到一些老師上課的內容吧。(小謙媽自我安慰中)


第一本繪本是Jez Alborough的"Where is My Teddy",這個作者創作了一系列關於Teddy的繪本,老師將在這幾個禮拜陸續介紹;小男孩艾迪走進森林尋找他心愛的泰迪熊,他發現一隻相似的泰迪熊,體積卻是100倍大,艾迪正苦惱該如何把這麼大的泰迪熊放在他床上,同時森林裡也有一隻抱著小小泰迪熊正在哭泣的大熊,牠正煩惱著這麼小的泰迪熊放在牠的大床上會迷失,最後到底如何得到一個皆大歡喜的結局呢?繪本裡可愛的熊熊果然成功地吸引住每個小朋友的目光,也包含小謙謙喔!


第二本繪本是Colin West的"Pardon?Said the Giraffe."有一隻小青蛙很想知道長頸鹿看到的世界是如何,但是長頸鹿聽不到青蛙說話,於是青蛙就不停地往上跳,跳到獅子、河馬、大象等動物的身上,想要靠近一點長頸鹿的高度,長頸鹿不停地說"Pardon?",就像上週調皮的青蛙一直說著"Not Me!"一樣,小朋友學會這兩句話了嗎?


接下來是Eric Carle最經典的"Brown Bear,Brown Bear,What Do You See?",這應該是家中有幼兒的家長必備的童書之一,重複押韻的句型,色彩鮮艷的動物圖案,加深小朋友對動物與顏色的認知。

最後是Kevin Sherry的"I'm the Biggest Thing in the Ocean!",一隻愛自誇的藍色烏賊在海裡穿梭,不斷地用"我比...還要大"來介紹牠所遇到的海底生物,這樣的情節時常發生在小朋友身上,很愛拿自己和其他小朋友比較,小朋友聽到這樣的故事應該會覺得非常有趣喔!